BUKU TEKS

Metodologi penelitian pendidikan

---

Penilaian

---

Buku ini ditujukan untuk mahasiswa kependidikan, guru, dan stakeholder pendidikan lainnya yang membutuhkan referensi standar untuk melaksanakan penelitian dalam bidang pendidikan. Isi buku membahas tentang cara merumuskan masalah, menulis kajian pustaka, memilih sampel, menyusun instrumen, dan mengolah data penelitian Pembahasan dilengkapi dengan ilustrasi dan contoh agar lebih mudah dipahami oleh pembaca.
Kajian dilengkapi dengan penjelasan tentang beberapa jenis penelitian pendidikan yang sering dilakukan untuk tugas akhir mahasiswa program studi kependidikan, yakni: penelitian eksperimental, penelitian dan pengembangan (research & development), penelitian korelasional, penelitian kausal-komparatif, penelitian kualitatif, dan penelitian tindakan.
Kajian dalam buku ini dibuatkan berdasarkan pengalaman penulis dalam melaksanakan penelitian pendidikan, mengampu matakuliah metodologi penelitian pendidikan, dan sebagai pelatih dalam penelitian pendidikan Pembaca akan lebih mudah memahami isi buku karena ditulis dengan bahasa yang sederhana Beberapa bahan yang dijadikan sebagai dasar tulisan telah diuji-cobakan secara terbatas dalam waktu lebih dari satu tahun.
Semoga buku ini bermanfaat untuk pengembangan bidang pendidikan.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

S 370.7 RID m

Penerbit

Jakarta : Kencana., 2024

Deskripsi Fisik

vii, ilus.: 339 hal.; 23 cm

Bahasa

ISBN/ISSN

978-623-384-197-9

Klasifikasi

370.7

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan 2

Subjek

METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Ridwan Abdullah Sani

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar