BUKU TEKS

Teori dan praktik penelitian kuantitatif kualitatif : peneitian tindakan kelas (PTK), research and development (R&D)

---

Penilaian

---

SINOPSIS:
PTK merupakan sebuah penelitian yang sudah umum dilakukan oleh guru. Penelitian ini lebih menekankan pada peningkatan kualitas pembelajaran yang diukur salah satunya dari hasil belajar siswa. PTK adalah upaya memperbaiki praktik pembelajaran menjadi lebih efektif. Sedangkan R&D memiliki tiga pengertian diantaranya;
Pendekatan penelitian dan pengembangan merupakan suatu proses yang digunakan untuk mengembangkan dan memvalidasi produk produk pendidikan.
Pendekatan penelitian dan pengembangan seringkali disebut research based development.
Penelitian dan pengembangan berbeda dengan penelitian pengembangan (developmental research).
Buku ini disusun berdasarkan hasil kajian dari berbagai sumber bacaan dan pengalaman penelitian tentang pendidikan mulai dari Sekolah Dasar hingga Perguruan Tinggi. Buku Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, PTK, dan Research and Development ini diharapkan dapat melengkapi buku-buku penelitian untuk mahasiswa S1, S2, dan S3 serta pendidik, peneliti, praktisi, dan pihak lain yang peduli dan ingin mendalami bidang pendidikan melalui penelitian. Setiap bagian dari buku ini menyajikan beberapa bab yang disertai contoh praktis hasil-hasil penelitian penulis.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

S 370.7 END t

Penerbit

Jakarta : Bumi Aksara., 2018

Deskripsi Fisik

xvi, 300 hlm.: ilus.; 20 cm

Bahasa

ISBN/ISSN

978-602-444-458-7

Klasifikasi

370.7

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1

Subjek

PENELITIAN KUANTITATIF KUALITATIF

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Endang Widi Winarni

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar