BUKU TEKS

Paradigma pendidikan masa depan

---

Penilaian

---

Sistem pendidikan Indonesia hingga pada era reformasi ini diakui memang belum memiliki format yang baku. Maka wajar jika generasi anak Indonesia yang lahir dari sistem pendidikan, yang selalu saja diobok-obok itu, agak rapuh. Tidak luput pula guru yang nota bene hampir setiapo hari berhadapan dengan siswa. Guru juga mengalami kebimbangan dan bingung ketika metode pegajaran maupun peraturan kurikulum pendidikan selalu berubah-ubah sesuai selera atasan, dalam hal ini Mendikbud.
Buku berjudul Paradigma Pendidikan Masadepan ini akan memberikan polesan warna yang lebih jelas. Konsep-konsep tentang pendidikan masadepan banyak ditemukan pada beberapa bagian tulisannya. Bagaimanakah konsepannya tentang pendidikan Indonesia agar tidak ada lagi kiblat pendidikan Indonesia yang, seperti diistilahkan penulis, ke-Amerika-an dan ke-Jepang-an, namun berkiblat dan tetap berwajah ke-Indonesia-an? Bagaimana seharusnya menjadi seorang murid yang baik dan guru yang baik? Satu percikan pemikiran yang selayaknya ditelaah lebih jauh. Kiranya pembaca bisa lebih arif menelusuri setiap bab demi bab untuk kemudian diharpkan bisa memberi sendiri konklusinya.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

YS 370.1 ZAM p

Penerbit

Yogyakarta : Bigraf Publishing., 2000

Deskripsi Fisik

x, 175 hlm.: 22 cm

Bahasa

ISBN/ISSN

97886803411

Klasifikasi

370.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1

Subjek

PARADIGMA PENDIDIKAN

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar