BUKU TEKS

Sekolah dasar : pergulatan mengejar ketertinggalan

---

Penilaian

---

Tidak terbayangkan, sekolah dasar yang merupakan fondasi pendidikan nasional, kondisinya justru paling mengenaskan. Dari 149.454 geudng SD, sekitar 56% mengalami kerusakan. sebagai warisan dari proyek SD inpres yang dilakukan secara massal. Dari 1.2 juta guru, hanya kurang lebih 8% yang berpendidikan sarjana. Kurikulum sering berganti, tapi tidak mampu membawa perubahan signifikan di sekolah. Kegiatan pembelajarannya cenderung membosankan, karena dilakukan secara monoton. Prestasi belajar anak-anak kita juga sangat mengkhawatirkan. Dalam berbagai survei internasional. Prestasi belajar murid-murid SD kita selalu berada di urutan bawah

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

YS 371.1 SAI s

Penerbit

Solo : Wangsa Jatra Lestari., 2006

Deskripsi Fisik

xxv, 433 hlm.; 23 cm

Bahasa

ISBN/ISSN

979-3591-79-x

Klasifikasi

371.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1

Subjek

SEKOLAH DASAR

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar