Strategi pembelajaran SD

SIPNOPSIS Kualitas pembelajaran dapat dilihat dari aktivitas, kreativitas peserta didik dalam proses pembelajaran, dan juga apakah tujuan pembelajaran telah tercapai secara efektif. Namun sebelum itu, pendidik adalah faktor yang sangat penting dalam penyelenggaraan aktivitas dan kreativitas dalam pembelajaran. ... Google Books

Strategi pembelajaran

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9789796921430

Deskripsi Fisik

viii, 392hlm,;ilus.: 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

S 370.6 ABD s

Strategi pembelajaran yang menyenangkan

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

978-602-268-063-5

Deskripsi Fisik

x, 170 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

S 370.6 MEI s

Strategi Pembelajaran Bahasa

Edisi

Cet. 4

ISBN/ISSN

9796923513

Deskripsi Fisik

x, 311 hlm.: 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

S 421.55 ISK s

Strategi pembelajaran menuju efektivitas pembelajaran di abad global

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

978-602-958-415-8

Deskripsi Fisik

xiii, 252 hlm.: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

S 370.1 MUL s

Strategi pembelajaran untuk anak kurang berprestasi

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

978-602-98181-8-5

Deskripsi Fisik

124 hlm.;ilus.: 22 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

S 371.9 ABI s

Metode & strategi pembelajaran bahasa arab

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

978-602-958-390-8

Deskripsi Fisik

viii, 121 hlm.: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

S 492.75 BIS m

Pengelolaan pembelajaran : aplikasi paradigma, pendekatan, dan strategi pembe…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786029045994

Deskripsi Fisik

x, 161 hlm.: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

S 371.3 MUC p