Moral pendidikan di era global : pergeseran pola interaksi guru-murid di era …

Globalisasi telah menjadi pendorong utama pergeseran pola interaksi antara guru-murid. Dalam konteks sikap/perilaku, murid kini mereferensikan perilakunya dengan tuntutan serta etika luar. Sikap dan perilaku bergeser ke arah yang lebih pragmatis. Murid tidak hanya menerima nilai dari pendidikan yang dilakukan guru, melainkan juga dari berbagai media yang mereka akses. Guru mengharapkan murid be…

Konsep dasar & teknik supervisi pendidikan : dalam rangka pengembangan sumber…

Pada saat ini pendidikan untuk semua (education for all) akan menjadi dambaan setiap orang. Pendidikan seutuhnya (holistic education) akan banyak dibicarakan. Manusia akan sadar bahwa hidup ini membutuhkan belajar, untuk memperoleh pengalaman berarti menemukan kemanusiaannya manusia. Orang yang belajar memerlukan bantuan dalam proses pembelajaran. Pembelajar mendambakan orang yang mampu mendapa…

Peraturan menteri pendidikan nasional nomor 13 tahun 2007 tentang standar kep…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

5 hlm.; ilus.: 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

YS 344.07 PER

Peraturan menteri pendidikan nasional republik indonesia nomor 24 tahun 2007 …

Standar Nasional Pendidikan yang di amanatkan oleh UU No. 23 Tahun 2003 sangat di perlukan untuk menjadi acuan dasar oleh setiap penyelenggara dan satuan pendidikan yang antara lain meliputi kriteria minimal berbagai aspek yang tekait dengan penyelenggara Nasional.

Himpunan keputusan menteri pendidikan nasional republik indonesia tahun 2002

Keberhasilan pendidikan nasional di tentukan oleh berbagai faktor, salah satu faktor yang memegang peranan penting adalah manajemen, penataan, dan pengaturan atau pelaksanaan pendidikan. Hal ini sejalan dengan peraturan pemerintah Nomor 25 tahun 2000 tentang kewenangan pemerintah dan kewenangan propinsi sebagai daerah otonom yang mengisyaratkan adanya hak dan kewenangan pemerintah pusat untuk …

Menyemai kreator peradaban : renungan tentang pendidikan, agama, dan budaya

pendidikan sejatinya adalah proses memanusiakan manusia, maka program pendidikan harus menjawab kebutuhan manusia secara utuh dan menghadapi kenaytaan hidup yang terus berubah. itulah mengapa dunia pendidikan itu kompleks, menantang, namun sangat mulia. Kompleksitas dan tantangan terus berkembang seiring perjalanan zaman. Karena itu, kita semua harus secara bersama-sama terus-menerus berikhtia…

Quantum learning : membiasakan belajar nyaman dan menyenangkan

Edisi

Cet. 7

ISBN/ISSN

979-9452-00-7

Deskripsi Fisik

xxiv, 353 hlm.; ilus.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

YS 372.4 DEP q

Landasan Manajemen Pendidikan

Bab l membahas gambaran umum tentang berbagai pandangan tentang manajemen dan karakteristik pendidikan, baik ditinjau secara makro maupun mikro Bab ll mebahas gambaran umum tentang kerangka konsep tentang ilmu menejemen yang mencakup berbagai esensi yaitu: falsafah manajemen, teori/pendekatan manajemen, prinsip-prinsip manajemen, kegiatan manajerial, dan sumbr daya utama pendidikan yang sanga…

Pengantar penelitian dalam pendidikan

Penelitian pendidikan merupakan suatu hal yang sulit dipelajari. Pertama karena konsep penelitian itu sendiri sukar. Kedua larena banyaknya teori dalam pendidikan yang kadang-kadang bertentangan. Ketiga karena penelitian pendidikan melibatkan faktor manusia yang merupakan variabel yang relatif lebih mudah dikontrol, khususnya dalam eksperimen. Karena faktor manusia inilah maka penelitian sukar …

Metode penelitian pendidikan dan pengembangan Ed.2

Buku ini merupakan rujukan utama di dalam penelitian bidang pendidikan. Metode penelitian yang dipaparkan tak hanya menghadirkan rekaman perkembangan juga pengembangan yang ada dalam ranah ini. Di antara tema inti yang dihadirkan dalam buku ini adalah: pendidikan dan peran penelitian dalam pendidikan; perumusan hipotesis penelitian; identifikasi dan pengukuran variabel penelitian; penetapan val…